小學3年級開始，我就很喜歡數學，因為學校老師把數學教的非常有趣，每次上數學課時我就會很開心，在一次次解題的過程中，我學著觀察題目給的蛛絲馬跡，利用老師教導我們的相關技巧和常識，思考如何將一道道的題目解出來，有時候一道題目可能要花上一整天的時間，還是無法找出答案，我就會拿著題目去請教詢問老師，在老師仔細的教導我思考脈絡和如何改變我原本的邏輯下，通常所有的難題都能迎刃而解，非常謝謝每一位在我學習道路上幫助我的師長們和我的父母，也希望我能在未來的學習能更上一層樓。
小學3年級開始，我就很喜歡數學，因為學校老師把數學教的非常有趣，每次上數學課時我就會很開心，在一次次解題的過程中，我學著觀察題目給的蛛絲馬跡，利用老師教導我們的相關技巧和常識，思考如何將一道道的題目解出來，有時候一道題目可能要花上一整天的時間，還是無法找出答案，我就會拿著題目去請教詢問老師，在老師仔細的教導我思考脈絡和如何改變我原本的邏輯下，通常所有的難題都能迎刃而解，非常謝謝每一位在我學習道路上幫助我的師長們和我的父母，也希望我能在未來的學習能更上一層樓。